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情感教学在语文教学中占有重要的地位。新的语文“课程目标”确定了“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”的三维目标,把情感教育提高到和知识能力并重的地位,这进一步体现了情感教育在语文教育中的重要意义。那么,在新的形势下如何实施情感教育,通过情感教育和情感熏染,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,进而使其形成正确的价值观和积极的人生态度.在义务教育阶段语文课程标准中就明确提出...
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·阅读教学中如何有效地培养学生的思维能力
2010-10-21
·深入挖掘教材文本,提高学生英语阅读能力
2010-10-21
·活学活用 发展个性 抓住契机 自主探究
2010-10-21
·有效教师专业发展之我见
2010-10-20
·关注细节 追求精致 提高质量
2010-10-20
·武昌区小学教研员集体下校课堂教学基本要素观察量表
2010-10-20
·教学目标的撰写
2010-10-20
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2010年4月,有幸参加了“千课万人” 全国小学语文生本课堂教学研讨观摩活动,聆听了数十位教学大师的课堂教学或者专题报告,感触颇深。
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·规范语言文字教学,从咬文嚼字做起
2010-10-21
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